Fungsi Utama

Merancang, menyediakan, dan menyampaikan pengajaran kepada semua pelajar dalam kelas.
Mengajar mengikut keperluan pendidikan, kebolehan, dan pencapaian pelajar secara individu dan berkumpulan;
Menugaskan kerja, membetulkan, dan memberi markah kerja yang dijalankan oleh pelajarnya;
Menilai, merekod, dan melaporkan perkembangan, kemajuan, pencapaian, dan tingkah laku pelajarnya;
Menyediakan atau menyumbang kepada penilaian lisan dan bertulis, laporan, dan rujukan yang berkaitan dengan pelajar secara individu atau berkumpulan;
Mengambil bahagian dalam pengaturan mengikut matlamat kompetensi yang dipersetujui untuk penilaian prestasi pelajar;
Menggalakkan kemajuan umum dan kebajikan pelajar secara individu, berkumpulan, atau kelas yang diamanahkan kepadanya;
Berkomunikasi, berunding, dan bekerjasama dengan kakitangan sekolah lain, termasuk mereka yang memegang jawatan bertanggungjawab khas dan ibu bapa/penjaga bagi memastikan kepentingan terbaik pelajar;
Memastikan standard tinggi amalan profesional serta kualiti pengajaran dan pembelajaran subjek. Melalui dialog berkesan, mengambil bahagian dalam semakan rakan sejawat secara timbal balik dan pemerhatian amalan pengajaran di dalam kelas oleh Ketua Jabatan (subjek/tahap) yang berkenaan;
Mengambil bahagian dalam mesyuarat kakitangan, kumpulan, atau mesyuarat lain yang berkaitan dengan kurikulum sekolah;
Menyediakan maklumat dan nasihat yang diperlukan kepada kakitangan yang dilantik di sekolah dan/atau Kolej, serta memberikan semua maklumat berkaitan permintaan dan pengaturan pengajaran subjek yang diamanahkan kepadanya;
Mendaftar dan memantau kehadiran pelajar di bawah penjagaannya;
Memupuk budaya di mana guru menganggap diri mereka sebagai pemudah cara pembelajaran dan pengamal reflektif;
Menggunakan peranti/bantuan teknologi audiovisual (seperti pembentangan PPT, platform pembelajaran teradun) dan penyesuaian lain semasa penyampaian pengajaran;
Mewujudkan modul, garis panduan kursus yang diperlukan untuk program yang dilaksanakan oleh Enderun Colleges;
Membuat cadangan mengenai tahap pelajar setelah menilai mereka melalui Ujian Kebolehan Bahasa (Language Aptitude Test, LAT) dan mendokumentasikan keputusan untuk dihantar kepada pihak yang berkaitan;
Menggantikan guru yang tidak hadir;
Melaksanakan tugas lain seperti diarahkan oleh penyelia.